音乐表演学科建设如何可能——从音乐学、知识和表演角度的审视

摘要：

本文重点讨论以下几个问题.首先,从学科背景出发对音乐表演进行考量,指出其双重性质:作为艺术活动对象的实践性质和作为理论活动对象的学术性质.其次,通过对高校建设的分析,辨明音乐学院中两种性质不同的建设:专业建设与学科建设.再次,基于音乐学学术史的分析,指出目前音乐表演学科建设的困境与欧洲传统音乐学理论的"二维"范式有关,音乐学排斥了音乐表演原理研究.最后,在讨论音乐表演学科的知识定位及其特征之后,重点讨论音乐表演学科建设诸问题,认为音乐学学者必须参与音乐表演学科建设,同时指出梅里亚姆的音乐研究范式(声音、概念、行为)给音乐表演学科建设提供了重要的思想资源与启示.

关键词：音乐学、音乐表演、学科、知识

分类号：J607(音乐理论)

在线出版日期：2009-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：9-14,66