10.3969/j.issn.1002-9923.2007.04.029
不可或缺的"价值观"理念——音乐教师教育指导思想与培养目标研究
新一轮基础教育课程改革正在全国推行.音乐课作为新课改的重要组成部分,在素质教育中所发挥的作用举足轻重.本文作者通过调研,针对农村一些中小学音乐教师在组织教学中出现的种种问题,旗帜鲜明地提出了音乐教师应当具有的"价值观"理念、正确的"价值取向",进而论述了符合中华传统美德和时代精神的"价值规范"问题,以期引起广大从教者的关注.
新课改、不可或缺、价值观、理念
J69(音乐事业)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
139-141