论室内乐课程的素质教育功能

摘要：

对音乐院校的器乐专业学生开设室内乐课程,兼具专业训练和素质教育的功效.应对器乐专业主科教学进行课程整合,有效进行室内乐教学,充分发挥室内乐教学的素质教育功能,有助于音乐院校大学教育目标的实现.

关键词：高等音乐教育、演奏专业、室内乐课程、素质教育

分类号：J632.60(民族器乐理论和演奏法)

在线出版日期：2007-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：212-214