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10.3969/j.issn.1002-9923.2004.03.028

探究情境教学法在声乐教学中的实践

引用
声乐是用人声揭示人类情感、表达思想感情的歌唱艺术.而在声乐教学中,则有着各种不同的方法和观点,本文以情境教学方法的理论和实践为例,阐述了它在声乐教学中的重要意义和作用.

情境教学、声乐教学、场景、情感、链环、步骤

J616(音乐技术理论与方法)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-64,70

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中国音乐

1002-9923

11-1379/J

2004,(3)

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