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10.3969/j.issn.1002-9923.2003.02.028

浅论高师音乐专业学生应具备的综合素质

引用
@@ 笔者毕业于高师音乐专业,按照高师的培养目标,毕业后走上了音乐教育的岗位.在若干年的教学实践后,自己发现原在学校学习的知识远不够用,且知识结构与今天教育事业的发展也不太适应.同时,在多年的中学音乐教育实践中,也更加明白了要当好一位合格的中学音乐教师,应当具备哪些方面的素质和具备哪些方面的能力,现就此做些探讨,以供高师音乐专业在教改中作为参考,不妥之处,请专家、同行予以指教.

高师音乐专业学生、中学音乐、音乐教育、知识结构、音乐教师、培养目标、教育事业、教育实践、教学实践、毕业、专家、学校、学习、素质、能力、教改、合格、岗位

G4(教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-9923

11-1379/J

2003,(2)

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