构建多元化梯级型音乐教学模式的探索与思考

摘要：

该文是一篇关于音乐教育改革实践的研究论文.文章提出五方面的教改思路:1.不断吸取学术界最新研究成果,把握教材编写的时代性及学术前沿性.2.加强实践环节,注意能力培养.3.教学内容结构化,构建学生的认知领域.4.教学内容问题化,鼓励学生独立思考.5.因材施教.构建梯级型音乐教学模式.

关键词：多元化/梯级型/学术前沿/动态性

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53