10.3877/cma.j.issn.1674-6902.2014.05.038
实习护生对临床护理教学满意度的调查与分析
临床实习是护理教育的重要组成部分,是理论联系实际、培养学员职业意识、分析问题和解决问题能力、养成良好作风的重要学习阶段.护生对带教老师教学活动以及教学环境的满意度是衡量临床护理教学质量的重要指标.为了解我院临床护理教学情况,不断提高临床实习带教质量,2013年7月至2013年11月我们对在院实习的大专、本科护生进行了临床护理带教满意度调查,并对反馈的意见和建议进行了分析,现报道如下.
临床护理、护理教学、满意度
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G642(高等教育)
2014-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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