10.19660/j.issn.1671-0592.2021.10.22
多种教学方法在《医疗质量管理学》课程中的应用研究
为了提高教学质量,为医院输送高质量医学人才,助力医院医疗质量的持续提升,笔者针对解放军医学院在医学研究生的学业课程中开设的《医疗质量管理学》课程的多种教学方法进行分析与研究,以探索出有效的教学方法与模式,对管理类学科课程的教学效果方法有更好的借鉴作用.
教学方法;管理学;医院教学
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R197(保健组织与事业(卫生事业管理))
2021-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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