智能仿真模拟人在护理教育中的运用

摘要：

护理学是实践性很强的学科,传统的护理教学培养模式很难满足日新月异的临床需求,因此引进智能仿真模拟人ECS模拟准临床环境,并以此为基石建设护理技能培训中心,对于护理技能教学有着举足轻重的作用.将全新的教学培训模式与国际先进的智能仿真模拟教学设备和资源有机的结合,利用更符合目前医院护理需要的特色教学方法,并结合客观实际来评价教学,在护理人才的培养中初见成效.

关键词：智能仿真技术、护理技能培训中心、教学方法

所属期刊栏目：11

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79