研究真问题,构建新生态——中国外语教育教学的瓶颈与出路
中国外语教育教学中的所谓”真问题”,就是外语教学实践中存在的现实问题——形成瓶颈的问题.国内外语类刊物每年发表大量有关外语教学的研究论文,很多研究涉及了一些外语教学实践中长期存在的老大难问题,但由于研究的设计并不直接针对这些问题,因此相关的研究成果并没有能够提供真正解决这些问题的思路和方案,也缺乏针对这些问题的深度调研或改革实验,这些长期存在或新出现的问题没有得到根本的改善或解决.
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H319(英语)
2021-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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