继承改革成果与构建创新发展——学习《大学英语教学指南》

摘要：

大学英语教学在经历了十多年的改革后步入了一个新的时期,其标志就是《大学英语教学指南》(简称《指南》)的研制和即将颁布.本文简要回顾大学英语教学改革的历程,重点阐述了《指南》在5个方面对《大学英语教学要求》的继承性、《指南》本身8个方面的创新性和对全国大学英语教学5个重点方面的指导性.本文结论认为, 《指南》作为纲领性文件必将指导全国大学英语教学进入一个新的改革时期,为提高教学质量、培养国际化人才做出贡献.

关键词：《大学英语教学指南》、课程设置、课程评价、信息技术、创新发展

所属期刊栏目：12

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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