10.3969/j.issn.1672-9382.2008.06.024
教,然后知困
@@ 国学热中赶时髦,也来摘句<礼记>做文题,说的是教了40多年的书,仍不时感到自己知识贫乏.先说说自己认为做得还可以的一个方面,这就是对学生的态度.按照前学生、现在北大执教的张沛先生的说法,跟我打交道,学生觉得”自己确实是受到重视的”.
学生的态度、国学热、知识、礼记
4
G4 ;G2
2012-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
后插1
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-9382.2008.06.024
学生的态度、国学热、知识、礼记
4
G4 ;G2
2012-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
后插1
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn