国粹文化英译课的设计与教学——北外翻译系教学个案反思与探讨
翻译教学中的个案研究是可行的教学研究路径.论文以一所高校翻译系的国粹文化英译课程为个案,采用个案深描的方法,详细描述了该课程的设计与教学环节,课程设计的方方面面以及合作建构教学法应用的效果与经验,对开设此类课程的相关单位与个人有借鉴意义.
文化英译、个案研究、合作建构
35
H059(写作学与修辞学)
2014-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62
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文化英译、个案研究、合作建构
35
H059(写作学与修辞学)
2014-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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