翻译教学方法论思考

摘要：

本文在对法国近十所高等院校翻译教学现状调查的基础上,对职业翻译、非职业翻译和借助翻译学习语言三种教学法进行综合分析,试图提出可操作的应用方法.

关键词：翻译教学、方法论、职业培训、非职业培训

所属期刊栏目：25

分类号：H059(写作学与修辞学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：39-44