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10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2022.14.154

基于"知识、能力、素质"的工商管理专业创新实践育人模式研究

引用
近年来,随着教育事业的不断发展与进步,高等院校招生数量逐年增加,毕业生数量也不断增加,高校学生就业形势异常严峻.高校应该根据学生实际情况,选择合适的方式对大学生开展实践教学工作,让学生的知识、能力、素质得到全面提高,进而适应社会发展需求.现阶段,国内工商管理类毕业生数量占比较高,经过创新实践育人模式,学生在校期间能将基本经济学的理论系统掌握,将科学管理理念正确运用,能将各种经济学、市场学及财务知识系统了解,在就业中占据优势较为明显.本文针对工商管理专业,阐述了"知识、能力、素质"阶梯型培养模式的内涵及创新实践育人模式的重要性,分析了创新实践育人教学模式需要关注的问题,基于"知识、能力、素质"提出了创新实践育人模式的策略.

工商管理、实践育人模式、创新、能力、素质

F272.92(企业经济)

吉林省高教学会高教科研项目JGJX2020D587

2022-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

154-157

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2096-0298

10-1337/F

2022,(14)

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