10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2022.14.143
"1+X"证书制度下人才培养模式研究
"1+X"证书制度的实施为职教改革提供了新思路,给职业院校人才培养带来了全新的发展机遇,为培养具备核心职业能力的人才提供了有效途径.本文分析了当下实施"1+X"证书制度过程中面临的问题,探讨职业院校实施"1+X"证书制度的路径,指出职业院校在完善制度建设的前提下,应深化产教融合,加强师资队伍建设和教学资源建设,优化课堂教学,创新人才评价模式,以期培养出符合国家和社会需求的高素质、强技能的复合型技术技能人才.
职业院校、"1+X"证书制度、实施路径、书证融通、课证融合
F272.92(企业经济)
安徽省高校省级教学研究重大项目;安徽省高校省级线上课程项目;安徽省高校省级教学研究重点项目
2022-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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