文化消费视角下大学生人文素养提升研究① —— 基于江苏省的调查

摘要：

本文利用调查问卷从文化消费的视角对大学生的人文素养进行研究.问卷指标选取分别采用层次分析法和冰山模型确定,对调查结果进行对数拟合得出二者之间存在正相关关系,其中文学阅读状况、放眼看世界的觉悟和社交能力为主要因素,最后给出提高大学生人文素养的路径.

关键词：文化消费、人文素养、冰山模型、对数拟合

分类号：F719(国内贸易经济)

资助基金：文化消费视角下大学生人文素养提升研究——基于江苏省的调查XCX2017196

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54