10.3969/j.issn.1005-5800.2017.05.082
国际贸易专业学生职业综合素质的养成研究——基于安徽省国际贸易综合技能大赛的思考
目前,跨境电商快速发展,传统外贸面临转型升级,我国大部分中小外贸企业对于人才的需求也发生了变化,对于外贸技能型人才的职业综合素质提出了更高要求,面临行业企业和学生自身发展的双重需求,高职院校如何提高人才培养质量是当前非常重要的课题.本文以安徽省国际贸易综合技能大赛为背景,探讨如何构建系统的国际贸易职业综合素质养成体系,以全面提升高职院校外贸专业人才质量.
高职院校、国际贸易专业、职业综合素质、人才培养
F740(国际贸易)
安徽省质量工程项目报关与国际货运专业综合改革试点,2014zy153
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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