10.3969/j.issn.1005-5800.2013.36.101
职教会计实训教学有效性探讨
实训教学注重培养学生的实践能力,改进传统教学模式,同时,还对教师的教学方式与会计教学的教学环境提出了新的要求,具备相当的可行性。职教会计教学的有效性表现在更合理地安排模拟课时,教学组织方式更完善,实现手工模拟与电算化模拟有机统一三个方面。
职教会计、实训教学、有效性
F230(会计)
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
191-192
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10.3969/j.issn.1005-5800.2013.36.101
职教会计、实训教学、有效性
F230(会计)
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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