10.3969/j.issn.1005-5800.2013.30.079
运用平衡计分卡构建高校管理者业绩评价体系
高校管理者是高校管理的执行者,他们的工作能力和综合素质决定了高等学校的管理水平,并且在一定程度上也决定了高校的竞争力。然而由于高校管理对象的复杂性、管理后果后显性和组织的非营利性等特点,使得对高校管理者进行评价十分困难,应用平衡记分卡的思想构建对高校管理者的业绩评价体系,能够更好地评价高校管理者。
平衡记分卡、业绩评价、高校管理者
F272(企业经济)
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-166