10.3969/j.issn.1005-5800.2013.07.019
基于逆向教导浅谈企业中的代际互喻
传统意义上的教导大都强调把知识技能由年长者传递给年轻人,而逆向教导与之相反,更侧重于强调知识技能从年轻人传递给年长者,在此过程中实现代际互喻,即年轻人自身领导能力的提升以及年长者知识技能的更新.本文简要介绍了逆向教导有别与传统教导方式的特性、影响因素及其为个人和组织带来的益处.
逆向教导、代际互喻、角色互换、学习
F272(企业经济)
2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117-118