基于能力本位的《金融英语》课堂教学改革

摘要：

《金融英语》课程是金融专业学生的重要必修课程,主要是从专业英语语言和金融的专业知识两个方面相结合来培养学生.尤其是在全球经济一体化的发展背景下,世界各国间的金融业务往来变得更加密切.为了在经济快速发展的时代适应这一新模式,金融英语教学对于高校学生变得额外重要.本文从能力本位的角度出发,探讨了目前高校金融英语课堂教学存在的问题及相应改革.

关键词：能力本位、金融英语、教学改革

分类号：G424(教学理论)

资助基金：教育教学改革研究重点项目113132

在线出版日期：2012-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：370-371