本科生导师制导师数量不足的初探
本文阐述了本科生导师制的起源与发展.明确了我国实施本科生导师制的目之一是为了在高等教育扩招的前提下实行个性化教育.然而现实中导师资源不足制约了我国本科生导师制的全面实施,为了解决这一难题,笔者提出了建构导师小组形成导师合力的措施.
本科生导师制、师生比例、导师小组
G46(教育行政)
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
350-351
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本科生导师制、师生比例、导师小组
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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