淮阴工学院本科生导师制试点探析

摘要：

在本科生中实施导师制,既是深化学分制改革的必然要求,也是对学生进行素质教育的有效手段.淮阴工学院积极探讨和试行适应本科教育改革与发展需要的育人模式,在部分专业试行本科生导师制.试行中暴露出的一些问题值得下一步全面推行本导制借鉴.

关键词：本科生、导师制、淮阴工学院

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：192-193