将课程思政融入动物解剖学课堂的初步探索与效果

摘要：

立德树人是高等教育的中心环节,课堂教学是教书育人的主要渠道.该文从动物解剖学的课程性质出发,充分挖掘课程中蕴含的思政元素,并将其有机融入动物解剖学教学全过程中,使专业教育与思政教育同向同行,最大程度实现思政课程的隐性教育,促进学生全面发展,培养新时代综合素质过硬的兽医人才.

关键词：动物解剖学、课程思政、立德树人、兽医人才

所属期刊栏目：19

分类号：G641;G711;G420

资助基金：河南牧业经济学院校级教改项目;河南牧业经济学院校级教改项目;河南牧业经济学院校级教改项目

在线出版日期：2023-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：185-190