全媒体高校特殊教育专业人才培养研究

摘要：

全媒体是融合传统与新兴媒介信息的信息媒体,既有报纸杂志,又有移动网络等,这对于特殊教育的传播、特殊教育水平的提升具有重大意义.本文以全媒体为媒介、高校特殊教育工作为载体,分析全媒体下特殊教育专业人才培养的目标、规格及意义,探究特殊教育专业人才培养中存在的问题以及改善路径,提供有益参考.

关键词：全媒体、高校特殊教育、人才培养

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2023-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：238-239