新媒体时代青少年电视节目的融合创新
青少年时期是人生三观形成的关键时期,电视节目对青少年心理健康、人格塑造、价值观形成会产生重大影响.本文着重分析新媒体时代青少年电视节目存在的问题,并从青少年节目与校园和家庭融合、与不同媒体形式融合、与不同元素融合三个角度,对青少年电视节目融合创新提出建议和对策.
新媒体时代、青少年电视节目、融合创新
G21(新闻学、新闻事业)
2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
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新媒体时代、青少年电视节目、融合创新
G21(新闻学、新闻事业)
2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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