浅谈语文多媒体教学把握"度"的核心思路
语文教师在教学中运用多媒体技术可以吸引学生的注意力,提高课堂效率.而语文教师在运用多媒体教学时应当正确把握好"度",才能使教学达到事半功倍的效果.本文阐述了语文多媒体教学的优势、多媒体的应用现状以及合理把握多媒体教学"度"的具体策略,以供参考.
语文、多媒体教学、核心思路
G64(高等教育)
2022-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
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语文、多媒体教学、核心思路
G64(高等教育)
2022-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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