突发公共卫生事件中教育舆情研究——以新冠肺炎疫情期间高校舆情为例

摘要：

在突发公共卫生事件中,围绕教育产生的舆情是整个社会舆情的重要组成部分.本文以新冠肺炎疫情期间高校舆情为例,分析突发公共卫生事件中教育舆情现状及传播特征,提出教育舆情治理应当树立数据思维、底线思维和系统思维.

关键词：突发公共卫生事件、教育舆情、舆情治理

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目17JDSZ1010

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81