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美国数字媒体教育变革实践及启示

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数字媒体作为一个新兴专业,因其跨学科的培养内容和与时俱进的培养方式符合现代社会信息化、智能化的媒体发展方向而备受关注.中国数字媒体教育起步较晚,在培养目标、课程设计、师资组合等方面仍存在一定问题.分析美国数字媒体教育变革,取长补短,可以更好地为中国数字媒体教育的发展提供借鉴.

美国;中国;数字媒体教育;变革

G64(高等教育)

2022-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

120-121

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