网络环境下大学英语自主学习评价研究

摘要：

如何培养大学生英语自主学习能力是我国大学英语教学改革的一大主题.科学合理的大学英语教学评价体系,能提高大学生英语自主学习能力.本文阐述了网络环境下大学生英语自主学习能力的评价原则、评价指标、评价方法,构建了完整的自主学习能力评价体系,旨在为日后相关研究提供参考.

关键词：网络环境;大学英语;自主学习;评价体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省沈阳医学院教学研究课题YB2020019

在线出版日期：2022-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91