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多媒体在护理教学中的应用分析

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多媒体是辅助教学的一种方式,更是教学的关键手段,对多媒体进行合理化运用,可以有效提升教学的质量和效果,进一步拓宽教学的内容,激发学生学习兴趣,启发学生思维,提升教学效果.本文分析多媒体在护理教学中的应用意义、存在的误区以及应用策略.

多媒体;护理教学;误区;原则;应用策略

G64(高等教育)

2021-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

122-123

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