自媒体助力提升高校意识形态教育实效

摘要：

自媒体时代传播主体的大众化以及信息的海量化等都对大学生的意识形态带来一定影响.面对自媒体给高校主流意识形态教育带来的挑战和契机,通过建设高媒介素养的专业化教师队伍、优化主流意识形态教育自媒体平台、建设主流意识形态校园文化等措施,可以有效提高自媒体时代大学生主流意识形态教育的实效性.

关键词：自媒体;主流意识形态;教育实效

分类号：G64(高等教育)

资助基金：盐城工学院2020年马克思主义研究会立项课题《网络空间领域马克思主义意识形态传播有效性探究》项目编号:MKS202002

在线出版日期：2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73