红色基因融入初中历史教学的途径研究
初中历史是落实立德树人根本任务的关键课程之一,红色基因传承在初中历史教学中具有重要的作用.本文通过创新教学模式和教学方式,探索红色基因融入初中历史教学的途径,帮助学生把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,更好地实现初中历史教学的培养目标.
红色基因、融入历史教学、途径研究
G64(高等教育)
2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
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红色基因、融入历史教学、途径研究
G64(高等教育)
2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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