高校图书馆读书日活动实证研究——以太原师范学院图书馆为例

摘要：

图书馆因有丰富的资源、安静的场所以及专业的服务等优势,成为推广阅读活动的主要力量.文章结合太原师范学院图书馆读书日活动现状,分析了高校图书馆开展读书日活动面临的困境,并提出组织者构建、工作制度构建、评价体系构建的优化方案,以期对高校图书馆开展读书日活动提供参考.

关键词：高校图书馆、读书日活动、实证研究

分类号：G24(群众文化事业)

在线出版日期：2020-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121