用新媒体打造“工匠摇篮”品牌
高职教育要通过对工匠精神内涵的深入研究,利用新媒体对青年学生进行工业文化底蕴的熏陶教育,将工业文化深度融入校园文化,培育新时代所需要的工匠精神,提升建设新时代的精益匠技,锤炼新时代的创新匠才,以期发挥高职教育“工匠摇篮”的作用,引领更多的青年学生成长为新时代各行业的行家里手.
高职教育、新媒体、工业文化、品牌、“工匠摇篮”
G20(信息与传播理论)
甘肃省教育厅高等学校科研项目2018A-160
2020-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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