新冠肺炎疫情下线上教育的机遇与挑战
2020年1月开始暴发的新冠肺炎疫情,对世界经济发展和民众生活造成极大影响.停课不停学给线上教育带来发展机遇.本文针对线上教育的参与体验情况对师生和家长进行调研,分析线上教育面临的挑战,从以用户思维作为指导思想、用大数据思维实现个性化教育、用创新思维提高线上学习效率、用技术思维助推线上教育质量、用战略思维构建学习共同体五个方面,提出提升线上教育质量的措施.
新冠肺炎疫情、线上教育、互联网
G511(世界教育事业)
2020-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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