试析主题报道中的“脑力”体现
当前, “四力”(脚力、眼力、脑力、笔力)教育实践活动正在宣传思想战线深入展开.就新闻报道而言, “四力”层层递进、环环相扣,以“脚力”“眼力”发现新闻、采集素材,再以“脑力”“笔力”分析谋划如何写好新闻.这其中, “脑力”与“笔力”紧密关联, “脑力”引领“笔力”,并通过“笔力”得到落实,形成终端产品.
“四力”、主题报道、镇江日报
G20(信息与传播理论)
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
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“四力”、主题报道、镇江日报
G20(信息与传播理论)
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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