志愿填报对高职生职业信仰的深度影响
当研究者习惯用“不自信”“心理脆弱”“文化课基础差”“学习习惯不好”等高频词来探析高职院校学生的现状时,他们其实忽略了一个非常关键的因素:学生志愿.无论是高考还是综合测评,志愿对学生而言是至关重要的,尤其对他们进入高职院校后学习成绩的取得和职业信仰建立,都有着深度的影响.
志愿填报、高职生、职业信仰、深度影响
G64(高等教育)
甘肃省高等学校科研项目2018A-277
2019-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
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志愿填报、高职生、职业信仰、深度影响
G64(高等教育)
甘肃省高等学校科研项目2018A-277
2019-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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