新媒体在初中地理教学中的应用研究
新课程教学改革对现行教育体制提出了更高的要求,教育也越来越关注效率的提高.新媒体技术应用于初中地理课堂,使科技为教育效力,对于教育行业的创新发展非常有利.本文针对新媒体技术在初中地理教学中应用的意义,结合教学经验提出相关建议,供广大教育工作者参考.
新媒体技术、地理教学、积极影响
G623(初等教育)
2019-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
111-112
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新媒体技术、地理教学、积极影响
G623(初等教育)
2019-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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