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“互联网+”时代中学历史自主学习方略

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在互联网高速发展的时代, “互联网+学习”的应用一定会成为未来教育发展的新方向.随着互联网技术的快速发展和基础教育课程的改革推进,全新的教学理念、教学方法、教学内容的获取途径正在慢慢地呈现.作为中学历史教育工作者,我们要拥有敏锐的洞察力,积极寻找机遇,勇敢面对挑战,努力探索把互联网的优势资源应用到学生自主学习上的新途径.

“互联网+”、中学历史、自主、方法

G64(高等教育)

2019-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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