新媒体视域下高职院校意识形态工作的四个抓手——以甘肃林业职业技术学院为例
高校作为意识形态的前沿阵地,必须牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权.当下高职院校意识形态工作总体向好,但还存在工作措施虚化、工作关系松散、规范约束不强、阵地建设不力等现象,如何有效解决这些问题,切实增强高职院校意识形态工作的针对性和实效性,本文以“四加强、四健全”为抓手,探索高职院校意识形态工作责任制落实路径.
高职院校、意识形态、工作责任制、路径
G641(高等教育)
“甘肃省高校宣传部统战部思想工作课题研究项目”立项课题,项目2018GXSZGZYBKT31
2019-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
42-43
