播音发声教学要遵循内在逻辑关系

摘要：

播音发声教学内容有其内在逻辑关系,遵循关系规律教学必然取得事半功倍的效果.播音发声的逻辑关系,无气则无声,无声则无音,声是音的载体;无语音,无标准的语音,则无语义;不理解语义,则无情感,无表达的目的;无表达的情感目的,则无充分之气、无丰富音色变化等往复循环的逻辑关系,使得播音发声教学要遵循环环紧扣的逻辑关系.先从练气环节开始,各环节又相辅相依,为此教学要统筹兼顾,反复相糅并济.

关键词：播音发声教学、遵循、逻辑关系

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江西服装学院校级课题:《互联网+视阈下江西少数民族服装纪录片研究》JF-LX-201601

在线出版日期：2019-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39