科学期刊《博物》新媒体传播范式探究

摘要：

科学传播分为三个阶段:科学普及、公众理解科学、科学传播,目前我国科学传播以科普和公众理解科学为主要目标.爆炸性信息时代,大众难以辨别科学信息的真伪,专业性科普平台因其权威性更容易得到受众的信赖.本文试图梳理《博物》杂志新媒体发展历程,以期能为全媒体时代的科学传播带来启发.

关键词：科学期刊、新媒体、传播范式

分类号：G20(信息与传播理论)

在线出版日期：2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87