利用新媒体增强大学生社会主义核心价值观培育实效性的路径探索——基于山东某高校大学生的调查与分析

摘要：

随着信息技术的发展,新媒体因其广泛性、互动性、生动性、自由性等特性,受到大学生群体的青睐,为高校社会主义核心价值观培育提供了新载体.本文基于高校大学生社会主义核心价值观传播现状与分析,研究新媒体对高校教育的影响,从而找到利用新媒体增强社会主义核心价值观培育实效性的最佳途径和方法.

关键词：新媒体、大学生、社会主义核心价值观

分类号：G64(高等教育)

资助基金：山东省高等学校人文社会科学研究项目;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42