共创式教学方法在OBE教育理念中的应用研究——以《新媒体概论》课程为例

摘要：

OBE教育理念对学习成果的追求,促逼教学方法的转变,并最终以顶级成果的形式,显现学习过程的有效性和明见性.共创式教学方法在教学的策略、手段、内容和评价等方面是一种积极的、动态的、流变的、富于创造意义的探索,它使教师和学生一起行动,凸显主体个性的同时,让参与创造的双方或多方的合作成果无限接近最大化.

关键词：顶峰学习成果、教育教学改革、新媒体概论

分类号：G64(高等教育)

资助基金：兰州城市学院本科教学研究项目的阶段性研究成果,项目名称:《OBE理念支持下的混合式教学模式研究与实施——以〈新媒体概论〉课程为例》,项目编号2017-jy-11

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39