互联网背景下高校思政教育话语多维转变路径探析
互联网背景下,传统话语难以实现高校思想政治教育效果的最大化,探析高校思想政治教育话语的多维转变路径已成为必然趋势.高校思想政治教育应实现话语权由教师独揽式向师生平等式转变,话语内容由单一化课堂话语向多样化网络课堂话语转变,话语表达方式由教师独白式向师生对话式转变.
互联网、高校思政教育话语、多维、转变路径
G64(高等教育)
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
106-108
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互联网、高校思政教育话语、多维、转变路径
G64(高等教育)
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
106-108
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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