共创式教学方法在OBE教育理念中的应用研究——以网络与新媒体专业为例
OBE教育理念对学习成果的追求迫使教学方法的革新,师生在学习过程中,携手成为学习任务的承担者、协作者和创制者,教学过程成为共同创作、共同创造、共同创新的过程.这种共创式的教学方法,靠学习过程填平教与学之间的沟壑.
OBE教育理念、共创式教学方法、网络与新媒体教育
G64(高等教育)
兰州城市学院本科教学研究项目的阶段性研究成果,项目名称:《OBE理念支持下的混合式教学模式研究与实施——以〈新媒体概论〉课程为例》,项目2017-jy-11
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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