“互联网+”教育视域下甘肃民族地区职业教育精准扶贫策略研究
调研发现,甘肃教育精准扶贫存在观念落后、职业教育基础设施薄弱、基础设施陈旧、信息化水平低等问题,本文提出,甘肃民族地区职业教育精准扶贫策略应该包括利用信息技术、“互联网+”理念、远程教育、校企合作等,利用互联网技术助力职业教育精准扶贫.
互联网+、职业教育、精准扶贫、民族地区
G43(电化教育)
2016年度甘肃省高等学校科研项目“‘互联网+教育’视域下民族地区精准扶贫均衡发展研究”2016A-159;甘肃广播电视大学2016年度科研项目“微课资源开发及应用模式研究”项目2016-YB-03的研究成果
2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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