中华文化人文精神融入来华高职留学生媒介素养教育的应用探析

摘要：

加强高职留学生媒介素养教育,对个人的公民素质培养、职业能力发展和对“一带一路”倡议实施具有重要的现实意义,将中华文化“以人为本”“顺应自然”“开放融合”的人文精神价值融入高职留学生媒介素养课程体系,有利于提升媒介素养教育传播效果,并突出中国特色、形成时代特色.

关键词：中华文化、高职留学生、媒介素养、教育

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏省高等学校哲学社会科学研究项目;常州大学高等职业教育研究项目

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36